Disdikbud Tana Tidung Perluas Implementasi Pembelajaran Mendalam ke Empat Gugus Pendidikan Dasar

TANA TIDUNG – Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Tana Tidung melalui Bidang Pembinaan Pendidikan Dasar memperkuat komitmen dalam pemerataan mutu pendidikan melalui Rapat Koordinasi (Rakoor) Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S) dan Kelompok Kerja Guru (KKG) terkait penyebarluasan implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning), Senin (19/10/2026), bertempat di Ruang Rapat Disdikbud Kabupaten Tana Tidung.

Kegiatan ini menjadi langkah strategis untuk memperluas penerapan Pembelajaran Mendalam yang sebelumnya telah dikembangkan di dua gugus perintis agar dapat diimplementasikan secara lebih luas di seluruh satuan pendidikan dasar di Kabupaten Tana Tidung.

Sekretaris Disdikbud Kabupaten Tana Tidung, Siti Khodijah, S.Sos., yang mewakili Kepala Disdikbud, saat membuka Rakoor menegaskan bahwa keberhasilan pelaksanaan program di dua gugus perintis perlu ditransformasikan menjadi gerakan bersama di seluruh satuan pendidikan dasar.

“Pembelajaran mendalam menuntut proses belajar yang berkesadaran (mindful), bermakna (meaningful), dan menggembirakan (joyful). Capaian positif dari sekolah piloting kini kita perluas ke empat gugus lainnya, yakni Gugus Mawar, Gugus Anggrek, Gugus Dahlia, dan Gugus Teratai,” tegasnya.

Sementara itu, Kepala Bidang Pembinaan Pendidikan Dasar Disdikbud Kabupaten Tana Tidung, Jumadilriansyah, S.Sos., M.AP., menjelaskan bahwa pengembangan program berbasis gugus dan komunitas belajar melalui KKG terbukti menjadi salah satu pendekatan efektif dalam menjawab tantangan geografis Kabupaten Tana Tidung yang beragam, mulai dari wilayah perkotaan, pedesaan, hingga pesisir.

Menurutnya, melalui skema pelatihan berkala In-On-In serta pelibatan aktif Fasilitator Daerah (Fasda), peningkatan kompetensi guru dapat dilaksanakan lebih dekat dengan kebutuhan masing-masing satuan pendidikan. Pendekatan ini diharapkan mampu mendorong kolaborasi antarguru sekaligus memperkuat praktik pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

Rakoor tersebut turut dihadiri Koordinator Pengawas, District Officer INOVASI Kalimantan Utara, pengurus K3S dan KKG, kepala sekolah se-Kabupaten Tana Tidung, serta lima Fasilitator Daerah yang selama ini berperan sebagai garda terdepan dalam mendukung pelaksanaan program.

Adapun agenda utama pertemuan meliputi penyamaan persepsi teknis pelaksanaan program, penetapan kriteria guru inti atau fasilitator gugus, serta penyusunan Rencana Tindak Lanjut (RTL) untuk pelaksanaan program hingga Juni 2027.

Melalui koordinasi dan sinergi lintas sektor, dukungan pendanaan yang memadai, serta penguatan tata kelola komunitas belajar, Disdikbud Kabupaten Tana Tidung optimistis implementasi Pembelajaran Mendalam dapat menjangkau lebih banyak satuan pendidikan dasar.

Upaya ini diharapkan mampu membangun ekosistem pendidikan yang semakin berkualitas, adaptif terhadap kebutuhan peserta didik, serta mendorong terwujudnya pemerataan mutu pendidikan dasar di Kabupaten Tana Tidung.